El Centro Educacional para la Paz en conjunto con el Colegio Secundario Cristóbal Colon de la localidad de Arraga -departamento Silípica-,  pone en marcha "Danza de Virtudes", un innovador programa educativo diseñado para fomentar el desarrollo integral de los estudiantes. Este programa, basado en sólidas investigaciones y prácticas pedagógicas, busca cultivar las capacidades éticas y morales de los niños y jóvenes, promoviendo así una cultura de paz y armonía en las comunidades educativas.

Quien primero nos habló de Educar para la Paz fue el amigo Daniel Rodriguez Luján, y es quien hoy nos acerca esta hermosa noticia, dado que "Danza de Virtudes" es una herramienta educativa pedagógica integral que aborda las siete dimensiones del ser humano: cultural, intelectual, social, física, emocional, ética y moral. A través de actividades prácticas y reflexiones profundas, el programa guía a los estudiantes en un proceso de autoconocimiento y desarrollo de virtudes como la compasión, la honestidad, la responsabilidad y el respeto.

Objetivos del programa:

• Fomentar el desarrollo integral: Cultivar las capacidades éticas y morales de los estudiantes.
• Promoverla paz y la armonía: Crear un ambiente de respeto y colaboración en las escuelas.
• Fortalecer las relaciones interpersonales: Mejorar las habilidades sociales y emocionales de los estudiantes.
• Inspirar un sentido de propósito: Ayudar a los estudiantes a encontrar su lugar en el mundo y a contribuir positivamente a la sociedad.

¿Cómo funciona el programa?

"Danza de Virtudes" se estructura en tres asignaturas principales: Transformación Individual, Transformación Social y Transformación Humanidad. Cada asignatura explora diferentes aspectos del desarrollo moral y ofrece una variedad de actividades y recursos para su implementación en el aula, la familia y la comunidad.

Beneficios del programa:

• Mejora del rendimiento académico: El desarrollo de habilidades sociales y emocionales se ha relacionado con un mejor desempeño académico.
• Fortalecimiento de las relaciones interpersonales: Los estudiantes aprenden a comunicarse de manera efectiva, a resolver conflictos de manera pacífica y a construir relaciones basadas en el respeto y la confianza.
• Desarrollo de un sentido de propósito: Los estudiantes adquieren un sentido de responsabilidad social y un deseo de contribuir al bienestar de los demás.

Recordamos que el Centro Educacional para la Paz tiene sede en Burzaco provincia de Buenos Aires, y desde esta experiencia en Santiago del Estero, invita a todas las instituciones educativas a unirse a esta iniciativa y a formar parte de una comunidad comprometida con la educación para la paz.

FUENTE: DANIEL RODRIGUEZ LUJAN. Santiago del Estero.